盛夏發懶中~

最近一整各懶的更新, 就像這各要命的夏天, 一整天就是只想吹冷氣和灌冰水~~
生活還是被兩隻臭小子, 逗的又哭又笑!!

話說, 昨晚陳小青皮癢, 喝水含在嘴裡, 又一口氣像是在射飛鏢大賽般地將水噴吐在桌上……
老陳一開始拉他過來曉以大義~, 他跑給爸爸追, 還放話: 打不到, 打不到…….
接著, 就是一陣教訓和哭泣的老戲碼!

兔子則是迷上變形金剛, 一些”絕招””手勢”興高采烈地分享給我~
老媽我突然感慨: 真是注定以後跟一群臭男生生活一輩子囉~

生活中有好的事, 也有不好的事!
變老變黑感覺很差, 被兒子們手捧著臉, 巧言令色地諂媚說: 媽媽不管變成怎樣, 都是最漂亮的~~
(媽媽顯示為: 背景一道光射出, 嘴角抽動微笑著. 好啦!! 這段有點誇耀)

就是囉唆而已

兔兔在車上振振有辭地說著: 每個人都可以有喜歡和不喜歡的事, 和東西啊~, 媽媽你要學著尊重我! (媽媽顯示為: 乖乖聆聽反省貌)
事因起於, 要求和兒子們親親, 被拒絕後, 轉而假哭欲博取同情, 但是老成地兔兔轉向我悠悠地用這句話安慰我~~
這句話也是我常和他說教的話之ㄧ!

我想他們知道, 每個人每件事的差異性, 不是都會順著你的想法進行.
先了解, 再學尊重甚至接受!
因為這各階段的小孩, 正在發展自我. 外顯行為總是以自己為主, 表達也是: 我如何如何, 我怎樣怎樣..
發展的同時, 還是要給他們不同的觀念: “我”之外的可能. 給他們一條另類思考的脈路!

一開始疑問四起,
“為什們阿公總是喜歡跟我唱反調, 我不喜歡阿公…”
“為什們青青不過來跟我ㄧ起看這本書? 恐龍很酷啊!!”
照例曉以大義上述的標準句型後, 就把問題丟回給他!
你覺得呢? 你跟媽媽說為什們….?

葉子不是只有綠色, 有咖啡色/紅色/黃色, 甚至有白色的; 形狀有心型/細長型/橢圓形/多刺狀/捲曲..
可以生長在土裡/石頭上/縫隙中/支架上/水底,
花朵更是, 顏色多樣/有單色漸層/雙色漸層/有香臭味//有向葫蘆形狀的可以捕捉昆蟲的….
眼球的藍綠棕, 宗教習俗的差異, 建築的特色, 天空的變化…
萬物的多樣性, 讓這各世界變的更有趣!!

晴天雨天, 彩虹和烏雲, 都是人生旅程的一部份
我選擇不否定, 讓他們自己體驗這些美好的一切, 縱使在當下對他們而言可能很難堪…

會寫這些, 其實是因為不同教育理念的伸張 (當然任一方都是有好有壞), 除了是對立, 也可以是學習!

今天是在營休假, 閑閑沒事, 放了又臭由長的文字屁!!
讀完, 就自行解散吧~~

中!! 兔兔09年要念北投國小附設幼稚園

就是整各放棄讓他們玩髒囉~


吹著蒲公英的花?

大喜 (哈哈哈哈, 仰天長笑狀~)

昨天休假, 辦了一些雜事, 去北投國小幫兔兔報名.
4點半抽籤, 有50個名額, 100多張籤. 1/2不到的機率
...唉~, 原本以為沒什們希望說....
積善之家必有餘, (是這樣說嘛? 老梗的句型...)
終於在正取第43號, 聽到陳柏穎的名字, 超開心地 ^____^

今日就請阿公阿嬤帶兩小去幼稚園報到兼玩耍~
電話中問了兔兔他喜歡他的新學校嗎?
他說: 恩!! 有各小公園 (我想他是說那些遊樂器材)還有很多小朋友~
希望他快樂學習, 和小朋友相處和樂!

媽媽我從小的學習, 步伐很快, 看似還算成功的過程, 其實失去了其他精彩地"慢慢看, 慢慢體驗".
兔兔青青給我的另依各學習議題是: 慢慢來, 細細看, 順著個性, 輔正引導!!
忘了是哪裏聽來的: 孩子小時候要給他深根, 長大後, 給他一對翅膀~
共勉之~